3月1日下午第二节课后，智能制造系在系办公室召开本学期成周实训授课教师会议，参会人员有本学期担任成周实训教学的九位授课教师和系部工作人员，会议由系副主任张传玺主持。

与会教师首先交流了成周实训一周的教学感受、存在的问题和需要解决的困难。

张传玺就后期成周实训教学的有效开展提出了具体要求，一、实训安全教育放在首位，每次实训课前师生都要穿戴好工装，学生列队进行3-5分钟的安全教育，每次实训后都要进行整理、清扫、保养工作；二、要求实训教学授课教师上周提交下周学生实训任务单，经系部签字盖章后方可实施教学，且作为平时教学检查的依据；三、各教研室要完善各专业实训室的整合与建设，保证成周实训教学的正常开展，每个工种的实训授课教师即为成周实训期间对应专业实训室的管理者，包括实训室的安全、卫生、设备的维护和保养等；四、每个实训工种结束后，组织进行教考分离式的考核，考核结果作为该工种实训学生是否结业和授课教师课时津贴发放系数的重要依据。

系主任卫子涓强调时指出，授课教师在编制实训任务单时，最好结合某个作品来编制，本工种所有实训项目完成后，次作品也就制作生产出来了；要求授课教师必须上周提供下周实训任务单，否则课时津贴不计。

通过此次会议，明确了任务，规范了要求，统一了思想。将有助我系后期成周实训教学规范有效的开展。