岗位实习是必不可少的实践性教育教学环节，艺术教育系高度重视学生岗位实习工作，成立学生实习工作小组，根据教育部、人社部等八部门印发《职业学校学生实习管理规定》（以下简称《规定》）文件精神，出台了《艺术教育系学生实习管理办法》，进一步规范我系学生实习期间的管理工作。

４月２９日、５月９日、５月１３日我系分别召开学生岗位实习工作会议，集中学习《规定》，传达教育部线上培训会内容和院（校）相关会议精神，全面深刻领会规定的主要内容及重大意义，布置学生岗位实习工作任务。

　５月１７日、５月１９日我系分别邀请金寨和缘幼儿园园长田爱园、金寨红黄蓝亲子园执行园长周娟（２０１５级毕业生）做职业素养专题讲座，对即将实习的同学就入职需知、岗位职责、工作流程、儿童交流技巧等知识进行培训，提升学生岗位适应能力，尽快实现角色转换。

５月２０日、５月２４日我系分别召开岗位实习动员会，学习《规定》，围绕岗位实习“是什么”“做什么”“怎么做”等内容对即将实习的学生进行培训，提出实习要求。

５月２７日我系召开２０２３学前教育专业岗位实习供需见面会。８６名同学参加，８４人现场完成双向选择，签订三方协议，对口实习率达９８％。

５月２７日、６月２４日我系分别召开用人单位负责人会议和实习学生家长会，解读《规定》的新理念、新举措、新方法。通报学生实习对接情况，对学生实习期间的安全和教育管理工作提出建议，提醒用人单位和学生家长履行教育管理和监护职责，校企合作家校协力，共同做好学生岗位实习安全教育管理工作。

我系每月定期组织指导老师深入用人单位，积极开展岗位实习巡查工作，了解学生实习进展，针对实习中出现的问题及时跟进协调解决。从实习态度、工作流程、工作内容、工作要求及工作绩效等方面全面了解学生的实习情况，教育引导他们立足岗位知行合一，自我磨砺成长成才。

我系将持续贯彻落实《规定》，建立学校指导老师和用人单位指导老师的双向沟通机制，实时关注学生的思想动态、实习情况和生活状况，持续加强规范管理，坚守实习育人初心，切实做好岗位实习工作。（图／王运红、罗云，文／王运红，审核／陈俊、陈慧）