为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,经贸旅游系在上周举行了三位新教师公开教学活动。
课前,三位新教师用心备课,深入研究教材。在课上,三位新教师均能努力营造轻松愉悦的课堂氛围,构建逻辑线索清晰的课堂结构,创设新颖活泼的教学情境,运用喜闻乐见的教学形式,充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,力求学生在活动中获得知识,在互动中启发智慧。三位教师各有千秋,各具特色,充分展示了各自的个性。
虽然新教师们走上讲台的时间不长,在讲课细节方面还显得有些稚嫩,也还缺乏教学技巧,但有热情、有活力、准备充分、态度认真,展示了良好的基本素质。课后,听课教师与新教师们进行了评课和指导,就如何把握教材、调控课堂、教案撰写等方面提出了建设性的意见,并就怎样备课和批改作业进行了细致入微的指导,帮助新教师尽快适应教学,站稳讲台。